基本信息：
钟琦、女、1976年4月、民盟盟员、副教授、数学与计算机科学学院专任教师，计算机.
学习经历：
2011.9-2012.6 浙江大学 高校访问学者
2005.1-2007.1 南昌大学 获管理学硕士学位
1999.5-2001.4 江西师范大学 获理学学士学位
1993.9-1996.7 华中理工大学 电子技术与微机应用
工作经历：
1996.7-至今 赣南师范大学 专任教师
学术兼职与社会服务：
1.中国教育技术协会信息技术教育专业委员会理事
2.教育部学位中心硕士学位论文评审专家
3.中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛评审专家
4.全国大学生计算机设计大赛评审专家
主要荣誉与奖励：
1.赣南师范大学第二届“教学名师”
2.江西省应用型本科高级“双师型”教师
3.赣南师范大学“优秀班主任”
4.赣南师范大学“先进女教职工”
5.赣南师范大学校级教学成果一等奖
6.中国计算机应用技术大赛“优秀指导老师”
7.中国开源创新大赛“一等奖”
8.主讲“大学信息技术基础”获评江西省线上线下混合式一流本科课程
招生专业及研究方向：
1.计算机技术：085404
2.人工智能：085410。
研究方向：多媒体技术与智能计算、深度学习、知识图谱构建及人工智能教育应用。
主要教学科研项目：
1.江西省教育厅科技项目：基于深度学习的教学场景行为分析及模糊综合评价；经费：3万元，主持，2020-2023.
2.江西省教育规划重点项目：网络环境下大学生惯性浅阅读的基本特征与校正方法研究，经费：3万元，主持，2018-.
3.江西省教育厅教学改革项目：“互联网+”时代赣南中小学信息技术课程发展策略实证研究，主持，2017-2020.
4.江西省教育规划项目：基于移动学习的高师院校“翻转课堂”教学模式研究，主持，2013-2016.
5.江西省高等教育教学改革课题：网络环境下大学生个性化学习现状与创新教学模式研究，主持，2012-2015.
6.江西省教育规划项目：基于社会性软件的协作学习在构建新型师生关系中的应用研究，主持，2010-2012.
7.江西省高等教育教学改革课题：社会性软件在高师院校信息技术与课程整合中的应用研究，主持，2005-2007.
8.教育部产学协同育人项目：微信小程序开发的课程改革与建设，主持，2019-2021.
9.教育部产学协同育人项目：人工智能与大数据人才培养创新实验班建设，经费：5万元，主持，2021-2023.
10.教育部产学协同育人项目：中小学普惠性人工智能课程建设与创新实践，经费：5万元，主持，2022-2025..
11.教育部产学协同育人项目：面向新质生产力的数智化师资队伍建设，经费：2万元，主持，2024-.
12.教育部产学协同育人项目：面向新质生产力的WPS AI应用实践平台建设，主持，2024-.
13.横向课题：智慧监所实战平台1.0系统软件开发，经费：60万元，2019.
14.横向课题：智慧监所实战平台2.0系统软件开发，经费：60万元，2020.
15.横向课题：赣州市2021年企业用工调查和人力资源服务需求调查项目，经费：28万元，主持，2021-2022.
16.横向课题：中小学人工智能课程教学资源平台开发，经费：30万，主持，2026.
17.横向课题：无废友好智慧AI大模型及其场景应用研发，经费：100万元，2026.
主要论文及论著：
1. Xie, F., Wang, M.*, Chen, H., Zhong Q., Li B. DRE-GCN: dual flexible residuals and explanation-guided GCN for explainable recommendation. Int J Data Sci Anal 21, 37 (2026). (SCI, EI)
2.Yang, Huanai; Zhong, Qi; Wang, Min*; Peng, Jianrong; Shen, Dingcai. 3D Molecule Generation via Diffusion Model with a Self-Attention-Based EGNN. ACS Omega 2025, 10, 47, 57813–57829. (SCI)
3.Liu M, Wang M*, Li B, Zhong Q. 2025. Collaborative filtering based on GNN with attribute fusion and broad attention. PeerJ Computer Science 11:e2706, https://doi.org/10.7717/peerj-cs.2706. (SCI, EI)
4.Python程序设计-AI辅助编程，中国铁道出版社有限公司，主编（第一），2026.3.
5.新一代信息技术与人工智能，中国铁道出版社有限公司，主编（第一），2025.6.
6.大学计算机实训教程（WPS Office版），中国铁道出版社有限公司，主编（第一），2024.12.
7.教师智慧教学能力提升教程，中国铁道出版社有限公司，主编（第二），2024.7.
8.Python程序设计基础，，中国铁道出版社有限公司，主编（第一），2024.12.
9.高师院校大学生非正式学习的现状探究---社会性软件使用的调研与结果分析，远程教育杂志 （中文核心期刊CSSCI），2012.4..
10.人工智能在教育中的整合应用研究，赣南师范学院学报，2011.12.
11.基于课堂教学的网络交互学习平台，赣南师范学院学报，2012.3.
12.高校计算机基础课程的“微课程”教学模式研究，现代教育技术(中文核心期刊CSSCI)，2014.2.
13.大学生数字化学习影响因素研究——以赣南师范学院为例，赣南师范学院学报，2014.6.
14翻转课堂模式在“数据结构”课程教学中的应用研究，中国电化教育(中文核心期刊CSSCI)，2014.8.
15.以计算思维为导向的大学计算机课程改革探索，赣南师范学院学报，2016.6.
16.基于标签的学习资源聚合系统设计，赣南师范大学学报，2018.4.
17.基于计算思维的中小学信息技术课程设置探索，赣南师范大学学报，2019.4.
18.新工科驱动下新型教学模式的探索与实践——以大学信息技术课程为例，赣南师范大学学报，2020.5.
19.基于PBL的STEM教学策略及实践探索，数字教育，2020.8.
20.MOOC+SPOC混合教学模式下发展性校本学习评价指标体系探索与实践，计算机教育，2021.6.
21.合作办学背景下粤港澳三地高校间科研合作研究——基于中国知网大数据的分析，城市观察，2022.12.
22.国内数学教育技术研究的热点与趋势——基于CiteSpace 的可视化分析，数字教育，2022.10.
23.生成式人工智能教育:关键争议、促进方法与未来议题——UNESCO《生成式人工智能教育和研究应用指南》报告要点与思考，开放教育研究（中文核心期刊CSSCI），2023.12.
24.An Investigation of Non-english major Undergraduates’ Net-based Autonomous College English Learning，Contemporary English Teaching & Learning in Non-English-Speaking Countries，2012.07.
25..An Improved OSPF Routing Algorithm Based on Quotient and Granularity Space Theory 论文 International Journal of Signal Processing, Image Processing and Pattern Recognition 2016.09
26.Multi sensor image fusion algorithm based on multiresolution analysis，International Journal of Simulation Systems, Science & Technology，2016.12.
27.A Study on the Strategies and Practices of Promoting Intelligence in Primary and Secondary Schools Based on Stem--Take the Science and Technology Games of Primary and Secondary Schools in Quannan County as an Example，The Frontiers of Society, Science and Technology，Volume 2, Issue 11, 2020
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