为全面提升大学生心理健康素养，增强学生骨干对常见心理问题的识别与应对能力，筑牢校园心理安全防线，我院近日举办题为《如何识别心理异常现象》的心理健康教育专题讲座。2025级各班班长、寝室长、心理委员及学生代表共计80余人参加了此次学习。
讲座围绕“什么是心理异常”“大学生常见心理异常现象的表现”“如何科学识别与初步应对”三个核心维度展开讲解，并向全体学生骨干提出三点希望：一是当好“观察员”，将今日所学转化为日常敏锐的观察力，关注身边同学的心理动态；二是当好“支持者”，以尊重、共情、保密为原则，给予需要帮助的同学温暖陪伴；三是当好“联络员”，遇到无法处理的情况，第一时间与辅导员、心理健康中心沟通，形成联动合力。
本次讲座是我院心理健康教育系列活动的重要组成部分，不仅提升了学生骨干对心理异常现象的科学认知与识别能力，也进一步营造了“人人关注心理、人人重视健康”的良好氛围。（图文/赖丽丽 一审/赖李涛 二审/何洪涛 三审/蒋家添）
