为提升学生学习数学分析和高等代数课程的兴趣，培养学生的钻研精神，为学生选择数学竞赛和参加考研奠定专业理论基础，3月12日（周六）下午，数学与应用数学教研室党支部党员教师桂绍辉、李金禄和教研室喻泽峰老师创建的考研辅导团队进行了第一期的正式教学与研讨，取得了良好的效果。
考研辅导团队共吸纳了2020级数学与应用数学专业3个班的近30余学生自愿报名，参加了数学分析、高等代数提高的讨论班学习。考研辅导团队采用课前将讨论题目发给学生，课上随机抽取学生上台随机抽取题目试讲的模式，促使所有同学提前备好本次课要讲的全部内容，进而在讲授过程中能够积极主动进行示范讲解。学生主讲完所抽取的题目后，三位老师进行了详细、全面的专业点评，给学生以思维的启迪、方法的提炼和解题能力的提升。这种让学生主动参与的教学模式，充分调动了学生学习的兴趣，提高了学生参与问题讨论的积极性，增强了师生互动，从而达到了对所学知识巩固和理解的目的。学生普遍认为：相对于以往的讲课方式，这种学习模式的课堂效率高且所学知识更容易消化，让大家受益匪浅。
据悉，考研辅导团队将每周定期组织一次集中学习与研讨，每周初发放学习任务，供学生进行准备与思考，旨在培养学生的主动学习、任务学习的学习自觉性，提升学生的钻研精神，培养数学与应用数学专业学生的数学思维，为数学竞赛和考研选拔优秀学生，挖掘学生潜力，提升考研质量。（李金禄、钟世萍供稿）
随机抽取同学上台讲题
